创业精神赞

每逢新春佳日，漫步于林间或浅草之上，最令我神往的，常常并非芳香扑面的灼灼鲜花，而是悄然初露的各色新芽。因为我爱看它们那飞扬跳脱、跃跃欲展的英姿，赞羡它们那不容挑战的活力和蕴藏着的无穷希望。特别是见到敢从石下或岩隙中挤钻而出的幼芽时，更使我陡生敬意，赞叹不已。

源于同一心意，翻看各种职教刊物时，最能引我兴奋的，是“职教成才”、“职校之星”、“学友风采”、“成功足迹”等反映职校毕业生事迹的栏目，特别是当读到有关自我就业、创业成功的报道时，更使我肃然起敬，赞佩之至。看，河北篙城市职教中心1986年毕业生焦彦霞，奋斗十余年，硬是在荒芜的滹沱河沙滩上创出百余亩桃李飘香的绿洲；浙江建德农业职校1989年毕业生方火良，回乡自办盆景场，经营之余著书立说，成为受同行专家好评的园林新秀；青岛烹饪职高1993年毕业生王涛，从一爿小饭店起家，创办成已有千万元固定资产和十家连锁店的商贸有限公司；湖南岳阳市光明旅游职校1990年毕业生李新万，赤手空拳，独闯南粤，年仅26岁时就成为拥有1200名员工的私营企业领导人；江苏连云港水产学校毕业生潘晓翠，1995年毅然甩掉“铁饭碗”，回到宝应县家乡自办养蛇场，第二年就获利30万元。……他们似璀璨的群星，耀眼夺目。

细心观察他们所走过的创业道路，各有千秋，没有完全相同的。唯有一个共同点，那就是他们的创业精神。而正是这种精神，才最值得我们细细品味，大加赞颂。

一赞他们爱自立：充满自信，自我选择，自己闯路，自掌命运。

二赞他们有勇气：不依保护，不恋安稳，勇于搏击，敢冒风险。

三赞他们很坚强：不图安逸，无视困苦，不怕挫折，坚韧不拔。

四赞他们敢进取：认准目标，一往无前，永不停步，力求完美。

五赞他们好学习：求知如渴，刻苦钻研，独立思考，学以致用。

六赞他们多创造：不拘陈规，灵活应变，锐意开拓，勇于创新。

创业者，可敬可佩。创业精神和创业能力，是一切未来人才全面素质的组成部分，是任何人从事任何职业所必需。虽然城镇职校的大多数毕业生需要社会提供就业机会，也不能要求农村职校所有的毕业生都自我就业，但是，通过加强学校的创业教育，引导更多的毕业生走自我就业的道路并帮助他们创业成功，不仅完全可能，而且是社会的现实需要。

就业问题是世界性的重大难题之一。创业者既为自己谋求职业，又为别人创造就业岗位。因此，世界各国都十分重视学校的创业教育，以造就更多的新一代创业者。创业教育实是现代教育的应有之义。

任何创业者在创业之初总是从小企业起步，小企业即使在发达国家也是繁荣经济和解决就业的重要力量，所以各国政府都越来越支持小企业的发展，重视小企业主的培养。日前获悉来自法国的一个消息说：法国每年有13万人创办私营企业，小企业创办五年后的倒闭率为19％，不比大企业的倒闭率高；为了培养更多的小企业主，法国投入巨大的人力和财力，开发了一组专门面向有志创业者的12门课程和为时四个月的培训计划，其成功率高达85％。法国有关官员说：只需稍加调整，每年创办私营企业的人数就可突破30万。

相信我国的青年人，特别是职业技术学校的毕业生中，也必有更多开拓者奋起创业。

创业是个多味果，酸甜苦辣一应俱全。然而在有志者的眼里，不尝酸苦，岂知香甜？“困苦是坚强之母”，“灾难是敖骨的奶娘”；坎坷，未必不是可贵的财富；失败，是夺取下一次成功的桥梁；风险和安全是孪生的一对，险象环生的事业有时却是最安全的选择；幸运经常垂青真正的勇士，正如德国哲学家歌德所说：“勇于进取者永生”。而贪图舒适和玩世不恭，则注定是人生的陷井。

年轻的朋友们，走过险滩，前面就是迷人的旷野！有志者事竟成。

1998。5。20。于北京