教育部公布中等职业学校设置标准

本刊讯（记者 戈壁）：为加强中等职业学校管理，促进中等职业学校建设，进一步提高中等职业学校教育质量和办学效益，教育部组织制定了《中等职业学校设置标准（试行）》。教育部在2001年7月2日发出的《关于印发〈中等职业学校设置标准（试行）〉的通知》中指出，各省、自治区、直辖市教育行政部门可根据该试行标准制定具体实施办法。

《中等职业学校设置标准（试行）》共11条，主要内容如下：

设置中等职业学校要有学校章程和必须的管理制度，要依法办学；须配备有较高思想政治素质和较强管理能力、熟悉职业教育的学校领导。校长应具有从事3年以上教育教学工作的经历，校长及教学副校长须具有本科以上学历和高级专业技术职务，其他校级领导应具有本科以上学历和中级以上专业技术职务。

设置中等职业学校，须建立必要的教育教学和管理等工作机构；要有基本的办学规模，学校学历教育在校生数，校址在城市的学校（以下简称城市学校）960人以上，校址在县镇及农村的学校（以下简称农村学校）600人以上；须有与学校办学规模相适应、结构合理的专兼职教师队伍，城市学校专任教师一般不少于55人，农村学校专任教师一般不少于35人。专业课教师数应不低于本校专任教师数的50％。每个专业至少应配备具有相关专业中级以上专业技术职务的专任教师2人。设置中等职业学校，须有与办学规模和专业设置相适应的校园、校舍和设施。校园（不含教职工宿舍和相对独立的附属机构）占地面积：城市学校不少于2万平方来（约30亩），农村学校不少于3.3万平方米（约50亩）。校舍（不含教职工宿舍和相对独立的附属机构）建筑面积：城市学校不少于1.5万平方米，农村学校不少于1万平方米。体育用地：须有200米以上环型跑道的田径场，有满足教学和体育活动需要的其他设施和场地。图书馆和阅览室：要适应办学规模，满足教学需要，适用印刷图书生均不少于30册；城市学校报刊种类100种以上，农村学校60种以上；教师阅览（资料）室和学生阅览室的座位数应分别按不低于教职工总数的20％和学生总数的10％设置。实验、实习设施和仪器设备：必须具有与专业设置相匹配、满足教学要求的实验、实习设施和仪器设备，设施和仪器设备要规范、实用，并要有与所设专业相适应的校内实习基地和相对稳定的校外实践活动基地；要具备能够应用现代教育技术手段，实施现代远程职业教育教学与管理信息化所需的软硬件设施、设备。

设置中等职业学校，须具有符合国家和地方教育行政部门要求的教育教学文件。

中等职业学校的办学经费应依据《职业教育法》和地方有关法规多渠道筹措落实。设置学校所需基本建设投资和正常教学等各项工作所需的经费，须有稳定、可靠的来源和切实的保证。

本标准为设置中等职业学校的最低标准，适用于各级政府部门、行业、企业举办的各类中等职业学校。对于民办中等职业学校和在边远贫困地区设置中等职业学校，其办学规模和相应的办学条件可适当放宽要求，具体标准由省级教育行政部门依据本标准制定。

对体育、艺术等特殊类别中等职业学校，其办学规模及其相应办学条件的基本要求，由教育部会同有关部门另行公布。

本标准自颁发之日起试行。本标准发布之前由教育部制定的有关各类中等职业学校设置标准同时废止。

选自《中国职业技术教育》2001年第8期